817.第817章 想起读书时[第1页/共1页]

曾经，徐紫蕙在书籍上看过一个笑话，感觉真是一针见血地让人看到中原安然教诲上的缺失：

可不管同窗们看不看，黉舍安然办的教员还是会过来巡查。教员一来，大师也就装模作样地坐端方，看看屏幕上的宣教片。来巡查的教员也不管那么多，仓促地来，照上几张照片，然后又仓促地去下一间课室拍照。

可同窗们都嘻嘻哈哈的，没有一个会去看，讲台上的屏幕播放的教诲片，说教意味太重，大师都不喜好看。

就如许，大师都算插手了所谓的安然教诲学习。

上了大学后，徐紫蕙才晓得，本国的安然教诲课，人家是做很多么的好！比如，在学习时，会有摹拟景象，碰到溺水的环境，该如何救人，直接下去救，还是扔带着绳索的救生圈。人救到岸上，如何停止野生呼吸抢救。

为了学会野生呼吸，大师都要停止练习。

有一个中原的小伙子，去到本国留学，找了一个本国标致的女朋友。有一次和女朋友出街，小伙子瞥见红灯，还是过了。没想到，女朋友是以和他分离了，这个本国的女朋友说，“你连红灯都敢闯，另有甚么不敢做的”。她感觉，和一个没有安然感的男朋友在一起，是没有将来的。

返国后，小伙子接收经历经验，在海内，他又谈了一个女朋友。这一天，走到斑马线前，碰到红灯，行人都在闯红灯，小伙子却很文明地停下来，等绿灯亮了再畴昔。没想到过了不久，女朋友又和他吹了，此次分离的来由是“你连红灯都不敢闯，还敢干甚么”。女朋友感觉，跟着一个没有闯劲的男人，那里能有发财。

这就是在国际上很驰名的“中原式过马路”，当时看了这则笑话，徐紫蕙深思好久，并且深思，比如，本身偶然候，因为“赶时候”，走路过马路时，看到没有车辆颠末，确切也闯过红灯，并且感觉这没有甚么很大的伤害。

徐紫蕙还在上学时，就常常要签如许的名那样的名，特别是在读高中时，甚么防溺水教诲署名、交通安然教诲署名，等等，每次都要在表格上署名。

而交通安然教诲，很多国度更是从幼儿园到小学，再到中学、大学，都用分歧情势和内容的交通安然教诲课。旁观视频、熟谙标记、阐发典范案例……情势多样，切近实际。

接地气的学习，才气让门生真正学出来。

实际上，那些防溺水和交通安然教诲，底子就没有就展开过。署名的时候，教员还再三叮咛同窗们，今天下午的班会课，大师就看鼓吹片，学习防溺水和交通安然知识。

而在中原，倒是情势大于实效，很多学习都是流于情势。比如体育课，只是大师玩玩游戏，乃至到了上毕业班时，体育、音乐和美术课，直接只呈现在课程表上对付上面查抄，到了上这些课程时，都是上其他需求测验的课程。