第253章暴力教师[第1页/共2页]
青莲细细想想，上一世的小莲莲小学五年级没毕业就死活闹着不上学了，这个年代不上学的孩子多了，村里有很多女孩子底子就没进过黉舍，爹娘就任由她不上返来了，她整天给家里的牲口割草，厥后长大了就顺理成章的嫁人，过着一样劳累贫苦的日子。
小莲莲信觉得真，就乖顺的点点头。
青莲也一拍桌子：“赵教员你说话文明点，要不你给我树模一下如何滚。”
这所小学还是几十年之前四周三个村庄合用的，陈旧的已经不能再用了，两排陈旧的土坯房，还是被村支书孟麒麟年年找人补葺着才得以支撑下来。一刮风摇摇欲坠，一下雨四周漏水。
青莲搭话了：“赵教员，不管孩子学习吵嘴都该有教科书，人家是交了书费了，凭啥不给人家书。”
厥后她才说出当年不上学的启事，就是扛不住赵教员打才不上的。小莲莲数学不好，赵教员是教数学的，天然就挨打了。
青莲悄悄走到找教员中间。
青莲当真跟那两位教员说：“两位教员，我叨教，教员的职责是甚么？”
这个年代的教员打孩子是“天经地义”，你竟然因为这个来“谋事”，反而是你大逆不道了。
青莲说：“我来有事找赵教员，你先把这位大姐的事办好吧。”
他也教过青莲，还熟谙她。
青莲没有出操场，她走到了小莲莲的课堂门口，这时王建军正筹办上课，看到她立即起家过来了。
小莲莲吓坏了，连连摇着小手叫：“大姐，不能去，你可不能去，赵教员如果晓得我告状了会打我打的更狠……”
赵教员抬眼瞥见了青莲，冷声呵叱：“有你啥事，你跑这来干吗？”
那两名教员都鄙夷的一笑，赵教员这时不耐烦的一拨拉那两名教员，凌厉的朝青莲说：“我就是体罚门生了，你不平就去告我。”
实在这个年代的乡村小学教员教课非常随便，遵循讲义念念就是了，学会就学会学不会就拉倒，大伙都说，上学的比牛毛还多，能考上大学的比牛角都稀，孩子们的父母对孩子的要求都不高：上几天学熟谙本身就行了。
他坐在办公桌椅子上翻着一本小人书，那名妇女像名犯人般立在他中间，谨慎翼翼的问：“赵教员，我就帮孩子问问，他上学都半个学期了，书咋还没给发呀？”
青莲凛然的说：“赵教员这话但是你说的，我明天来就是问问你的态度，你如果声明要我去告你，那我就恭敬不如从命了。”
赵教员吃惊的看向她，问：“你来就是问我这个？”
他看都不看那妇女，冷冷的答：“你那孩子有书没书一个样，归正狗屁不会。”
一家人吃过饭，小莲莲又跟同村同窗一起上学去了，青莲去养殖场看了看就去村北的小学了。
赵教员不屑的说：“这边没事，你说你来找我有啥事。”
相由心生，赵教员光那双又大又爆的眼睛里看人时射出的不是光，是闪着寒气、戾气的剑。哪个孩子能不望而生畏呢？传闻一个退学的小孩子看了他一眼，直接吓瘫在地了，回家后就说胡话发高烧，厥后死活不来上学，就当了一辈子的文盲。
以是这个年代的教员真没甚么压力。
说罢举头挺胸的走出办公室。
赵教员冷哼一声说：“怕挨打你把你mm领回家去。”
这还得了啊！别的两名西席都吓坏了，愣愣怔怔的走过来扣问问如何回事。
赵教员中等身材，精瘦，天生的毛发畅旺，头发眉毛胡子都稠密、刚硬，一双微爆的大眼睛，身上自带慑人气场。
说罢又正色说：“我mm是不答应你再打她了，不然你谨慎点。”
这个年代的教科书老是不敷数，以是总有孩子交了书费也拿不到书。
那妇女缩了缩膀子，又大胆问：“那赵教员的意义是这书不给我家孩子了？”
青莲懂她的心机，就柔声说：“放心吧，大姐去不是怪赵教员打你了，大姐是问问他你数学不好的启事在哪，我好跟他阐发一下帮你把数学赶上去。”
固然乡村不在乎这一点，但是国度早就有明文规定了。
以是，孩子不管在黉舍遭教员如何毒打，回家孩子都不敢跟家长告状，因为家长晓得你在黉舍挨打了那必定是你拆台了不学好了，你就会被家长再打一顿。
一听是青莲讨伐教员打孩子，别的两名教员像听到一个天大的笑话一样哈哈大笑，教语文的教员跟青莲说：“我说何青莲同窗，我教这么多年书头一回赶上这事。”
青莲头一点：“对，我就是来问你这个事。”
别的两名教员都看呆了。赵教员却阴冷的一笑说：“羊群里跑出个骆驼，抖甚么威风。嗑瓜子磕出个臭虫，跑这充人来了。”
那名妇女吓得从速退了出去。
还没有开端上课，四位教员都在陈旧的办公室里各忙各的。青莲发明只要王建军在筹办着教案，别的两位老西席在拉呱。赵教员正对付着一名妇女。
那两位教员板起了脸，都两眼敌意的盯着青莲。青莲说：“教员的职责是教书育人，严格教诲门生是对的，但是体罚门生是国度不答应的。”
青莲早想好了，等她这批鸡蛋卖完就跟村长商讨，集资把黉舍重修。
青莲这一世可不答应阿谁赵教员持续“祸害”门生了，她得管这事，既是救了mm，也救了浩繁孩子，因为上一世他教到了退休，受害的孩子数不清，他几近是统统孩子的童年恶梦，包含她本身。
她怕惊着mm，就替她擦擦眼泪哄好她，悄悄说：“别怕，咱快点用饭，吃了饭大姐跟你去黉舍，找阿谁赵教员谈谈。”
青莲不卑不亢的问：“传闻你打我mm了？”
他大老爷似的说了句“嗯”。
她本年才上一年级，数学不好完整能够挽救。青莲想着，mm之以是数学那么差，应当就是找教员形成的。小莲莲胆量小，青莲记得她送她去上学的时候，她第一眼瞥见赵教员就吓的浑身颤栗。小莲莲也是瞥见他就怕，上他课的时候精力就不能集合，数学根柢才没打好。
解铃还须系铃人，青莲感觉得想体例把他弄下去，如许的人如何能当教员呢。天不可道，她替天行道。
青莲厉声说：“国度倡导九年任务教诲，谁也没有权力剥夺小门生上学的权力。”
那名妇女就唯唯诺诺的往外走。因为他既是数学教员又兼任校长，他说一不二。
赵教员拧紧了眉头，他教书十几载了，第一次有人来跟他“说理”，并且还是他教过的门生。他一拍桌子吼：“何青莲你谋事是吧，这是黉舍，我是校长，我号令你滚出去。”
恰好小莲莲坐在第一排，挨着教员讲台，因而她就“近水楼台先得月”，老是被赵教员抬手就打，还老是打在头上，整天打的她迷迷瞪瞪的。她越迷瞪越答复不出题目，就越挨打，恶性循环。
王建军先发明青莲，他忙起家轻声问她有甚么事？她摇摇手小声说她找赵教员，表示他别管，忙他的吧。王建军就冲她规矩的点点头拿着教案去课堂了。
青莲直接跟他说：“建国哥，